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Recibe Congreso iniciativa de reforma a Ley de Educación

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El principal reto que enfrenta el nivel medio superior en Yucatán es incrementar la eficiencia terminal y acercar la oferta educativa a estudiantes de todas las comunidades marginadas, señaló el secretario de Educación Estatal, Raúl Godoy Montañez.

En el Estado actualmente unos 72 mil estudiantes pertenecen a este nivel educativo, de los cuales se pretende que el 100 por ciento concluyan su bachillerato, aún cuando se vean obligados a cambiar de sistema o de escuela.

Para facilitar a los estudiantes el cambio de subsistema y atender temas como de cobertura matricular, infraestructura y capacitación docente, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey) elaboró durante seis meses un diagnóstico del Programa de Desarrollo de la Educación Media Superior de Yucatán (Prodemsy) que ayer se presentó ante el Congreso del Estado como iniciativa de reforma a la Ley de Educación de Yucatán.

Durante la entrega del documento a integrantes de la Comisión de Educación del Poder Legislativo, el secretario de Educación explicó que este diagnóstico permitió ver la perspectiva, los diferentes caminos, estrategias y retos que enfrenta la educación media superior en la entidad, como mejorar la infraestructura de este nivel en sitios estratégicos y que la compartan diferentes subsistemas.

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