Nos faltan 26 | Un sexenio fallido

Ana Lilia Herrera Anzaldo (*)

Si no es un simple amago para negociar políticamente, la fractura política de Morena podría incidir positivamente en la sociedad y atenuar el carácter centralista, electorero y deficitario del Paquete Económico que pretende aprobar la mayoría oficialista en la Cámara de Diputados, para el último año del sexenio.
El Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) que elabora el Ejecutivo Federal debe aprobarse cada año en San Lázaro. Se requiere la mitad de los 500 votos más uno, cifra que superan las y los legisladores de los partidos Morena, Verde Ecologista y del Trabajo, quienes hoy suman 274, de forma que no requieren un sólo voto de la oposición e incluso se ufanan de “no cambiarle ni una coma” a la propuesta presidencial, como han cumplido puntualmente cada año de este sexenio agonizante.
En días pasados, al menos 40 diputados federales integrantes de la organización “El camino de México” que inició Marcelo Ebrard, anunciaron que promoverían ajustes y reasignaciones por 20 mil millones de pesos al PEF 2024.
Con esa ilusión en la mente y el anhelo de que su rebeldía tenga una causa concreta que no distinga ideologías, utilizo este espacio para recordarles que, si bien la niñez no vota, invertir en educación inicial para niñas y niños de 0 a 3 años, es un mandato constitucional ignorado desde 2019 en el presupuesto federal y podría reivindicar la aberración de Morena y su Gobierno, al desaparecer las estancias infantiles.
La educación inicial es uno de los grandes pendientes en el sistema educativo mexicano: porque promueve el desarrollo de habilidades cognitivas, motrices, sociales, emocionales y de comunicación en una etapa irrepetible y fundamental de la vida, pero también por la magnitud del reto, pues tan sólo en 2020, las cifras del Inegi nos advierten la existencia de casi 10 millones de niñas y niños de 0 a 4 años, en tanto que la Secretaría de Educación Pública sólo alcanzó una cobertura de 217 mil 391 menores inscritos en el ciclo escolar 2022-2023, de los cuales 6 de cada 10 corresponden a instituciones privadas.
La buena noticia es que el Banco Mundial, en coordinación con la SEP, desarrolló recientemente una herramienta de focalización para guiar la urgente y necesaria expansión de la oferta de educación inicial, a fin de que México pueda dar tiros de precisión y atender a población de 0 a 3 años en función del Índice de rezago social, población económicamente activa de mujeres; embarazo temprano-adolescente; y detectando porcentajes de infancias sin atención con respecto a la población total.
Lograrlo, exige la voluntad y la valentía de al menos 26 diputados de los 40 que son afines a Ebrard. ¿Se rebelarán contra el autoritarismo que impone lo mismo presupuestos que candidaturas, para incidir positiva y sustantivamente en la vida de cientos de miles de niños y niñas en México?
Algunos en la mayoría oficialista todavía creen que es un honor estar con el señor, pero el Paquete Económico 2024 ilustra muy bien un sexenio fallido: ingresos a la baja, aumento del gasto y un incremento de la deuda que efectivamente, hacen historia: México tendrá el mayor déficit fiscal de las finanzas públicas en dos décadas y una deuda impagable con millones de niñas y niños a quienes les han quitado vacunas, medicamentos, alimentación y hoy incluso, los contenidos de los libros de texto. Es injustificable.
(*) Diputada reelecta por el Distrito 27 del Edomex. Presidenta de la Comisión de Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
@AnaLiliaHerrera