Durante la segunda sesión de comparecencias, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado, titular de la Secretaría de Educación (Seduc), expuso el protocolo del marco local de convivencia escolar implementado en Campeche. Sarmiento detalló cinco estrategias clave para abordar la indisciplina y problemas socioemocionales de los estudiantes.
1. Observación Activa: Involucra a todo el personal escolar en la vigilancia continua de los problemas del estudiante, buscando entender la situación sin caer en acoso.
2. Justicia Restitutiva: Para casos como daños a mobiliario, se requiere que el estudiante repare el daño causado, promoviendo la responsabilidad.
3. Compromiso de Cambio de Conducta: Para situaciones menores, se firma un documento con el acompañamiento de un adulto, donde el estudiante se compromete a mejorar su conducta.
4. Intervención Especializada: En casos graves, se recomienda que los padres lleven a sus hijos a instituciones especializadas para recibir apoyo profesional.
5. Experiencias de Aprendizaje: Los estudiantes pueden realizar proyectos educativos, como carteles sobre respeto, para reflexionar sobre sus acciones y promover valores como la equidad de género.
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